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  Erzieherische und sozialpädagogische Ausbildungen attraktiver gestalten und Ausbildungsvergütung einführen
Antrag Serpil Midyatli (SPD) 25.11.2019 Drucksache 19/1856
Zugang: öffentlich
 
 Gehört zum Vorgang: 
 
  Erzieher 
 Erzieherische und sozialpädagogische Ausbildungen attraktiver gestalten und Ausbildungsvergütung einführen 
 - Aufforderung der LRg zur Reform der Ausbildungen zum Erzieher und zum sozialpädagogischen Assistenten (SPA) bei Erhalt des bisherigen Qualitätsniveaus; Entwicklung zu einer praxisorientierten und vergüteten SPA-Ausbildung, vergütete und verkürzte, auch berufsbegleitende Weiterqualifizierung zum Erzieher, Angebot der Praxisorientierten Ausbildung (PiA) zum Erzieher für Quereinsteiger in allen Regionen, Erhöhung der Kapazitäten der Fachschulen, Ausbau der Digitalisierung, vermehrte Qualifizierung von Lehrkräften, Verkürzung des Praxisjahrs für Abiturienten auf drei Monate, Erhöhung der Zahl der Studienplätze der Studiengänge zur Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik, Bildung eines Ausbildungsfonds von Bund, Land und Kommunen - 
 
 
Antrag Serpil Midyatli (SPD) 25.11.2019 Drucksache 19/1856
Plenarprotokoll 19/75 12.12.2019 S 5738-5748
Ausschussprotokoll BIL 19/35 16.01.2020 S 11 (vertagt)
Ausschussprotokoll BIL 19/43 04.06.2020 S 20
 
 
 
 Redner:
PlPr 19/75: Midyatli, Serpil (SPD) S 5738-5739; Knöfler, Peer (CDU) S 5739-5740; Strehlau, Ines (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 5740-5742; Klahn, Anita (FDP) S 5742-5743; Brodehl, Dr. Frank (AfD) S 5743-5744; Waldinger-Thiering, Jette (SSW) S 5744-5745; Habersaat, Martin (SPD) S 5745-5746; Kalben, Eka von (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 5746-5747; Prien, Karin Min S 5747-5748
 
 
 

  Quelle: Landtagsinformationssystem Schleswig-Holstein (LIS-SH); Stand: 08.07.2020
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Informations- und Dokumentationseinrichtungen des Schleswig-Holsteinischen Landtags
 
 
 
 
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