| | - Berichtsanforderung insbesondere zu Coaching-Angeboten an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen sowie Förderzentren, Bedeutung für die Berufsorientierung, Wirksamkeit, Vernetzung, Aufgaben in multiprofessionellen Teams, Beschäftigungsbedingungen, Bemühungen um verlässliche und unbefristete Programme - | |