| - Zahl der Angebote von Philosophieunterricht in der Oberstufe als Alternative zum Religionsunterricht nach Schularten, Zahl und Anteile der Schüler in den beiden Fächern, Information von Eltern und Schülern über Wahlmöglichkeiten, schulische Gleichbehandlung der Fächer, Philosophieunterricht durch fachfremde Lehrer, Ausfälle wegen Mangels an geeigneten Lehrern, Förderung von Lehrernachwuchs; Bedeutung des Philosophieunterrichts - | |