LIS-SH Gesamtbestand: Parlamentsdokumente und Vorgänge SH

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Vorgänge

12 Treffer. Die Aufbereitung ergibt 12 Dokumente/Vorgänge.


	15. Wahlperiode

ID 01503959

PISA-Studie

Konsequenzen aus PISA II

- Bewertung der Ergebnisse; Überprüfung der Sprachkenntnisse vor der Einschulung, Stärkung des Bildungsauftrages der Kindertagesstätten, Verbesserung der Unterrichtsversorgung in der Grundschule, Einführung von Englischunterricht ab der dritten Klasse, Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen den Schularten sowie der Ausbildungsfähigkeit der Schulabgänger, Überprüfung schulartbezogener Lernziele, zentrale Abschlussprüfungen, Stärkung der Selbstständigkeit der Schulen, frühere Einschulung und Verkürzung der Schulzeit bis zum Abitur, bedarfsgerechte Einführung von Ganztagsschulen; Ablehnung einer Abschaffung des gegliederten Schulsystems -

Antr Jost de Jager, Sylvia Eisenberg CDU 26.01.2005 Drs 15/3959
PlPr 15/134 27.01.2005 S 10398-10407
Beschl. Ablehnung (mehrheitlich)

Redner:
PlPr 15/134: Weber, Jürgen (SPD) S 10398-10399; de Jager, Jost (CDU) S 10400-10401; Klug, Dr. Ekkehard (FDP) S 10401-10402; Hentschel, Karl-Martin (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 10403-10404; Spoorendonk, Anke (SSW) S 10404-10405; Erdsiek-Rave, Ute (SPD) Min S 10405-10407

ID 01503962

PISA-Studie

Konsequenzen aus PISA II

- Bewertung der Ergebnisse; Stärkung des Bildungsauftrags der Kindertagesstätten, Vermittlung guter Deutschkenntnisse bereits im Vorschulalter, Stärkung der Grundschule, Aufbau eines Fördernetzwerkes für Hochbegabte, Erhalt und Weiterentwicklung des gegliederten Schulwesens sowie des berufsbildenden Schulwesens, Gewährleistung qualifizierter allgemeinbildender Abschlüsse, Ausweitung der Eigenverantwortung der Schulen, Verbesserung der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften, bedarfsgerechte Angebote für Ganztagsunterricht, Förderung einer früheren Einschulung und Verkürzung der gymnasialen Schulzeit -

Antr Dr. Ekkehard Klug FDP 26.01.2005 Drs 15/3962
PlPr 15/134 27.01.2005 S 10398-10407
Beschl: Ablehnung (mehrheitlich)

ID 01503933

PISA-Studie

Konsequenzen aus PISA II

- Bewertung des Ergebnisses als Bestätigung der Schwächen des derzeitigen Schulsystems, Notwendigkeit einer grundlegenden Neugestaltung mit dem Ziel eines höheren Bildungs- und Qualifizierungsniveaus; Verlängerung des Zeitraums des gemeinsamen Unterrichts, Ersatz des Sitzenbleibens und Querversetzens durch individuelle Förderung, Verbesserung der Selbständigkeit der Schulen, Erhöhung ihrer Leistungsfähigkeit durch die Vorgabe von Standards und durch Evaluationen, Weiterentwicklung der Schulen zu Offenen Ganztagsschulen sowie zu Stadtteil- bzw. Dorfzentren -

Antr Jürgen Weber SPD, Angelika Birk BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 12.01.2005 Drs 15/3933
PlPr 15/134 27.01.2005 S 10398-10407
Beschl: Annahme (mehrheitlich)

ID 01550130BR

PISA-Studie

PISA II

- Ergebnisse der zweiten im Vergleich zur ersten PISA-Untersuchung, Bewertung der Aussagen zur Mathematik- und Lesekompetenz deutscher Schüler sowie zu Lernbedingungen. Leistungsunterschieden und sozialen Hintergründen; Auswirkungen des derzeitigen Schulsystems, Verbesserung der Bildungsgerechtigkeit durch Einführung der Gemeinschaftsschule, Erhöhung der Unterrichtsqualität -

Bericht MBWFK
PlPr 15/130 15.12.2004 S 10072-10092
(Kenntnisnahme)

Redner:
PlPr 15/130: Erdsiek-Rave, Ute (SPD) Min S 10072-10075 10091; de Jager, Jost (CDU) S 10075-10077; Hay, Lothar (SPD) S 10077-10079; Klug, Dr. Ekkehard (FDP) S 10079-10082 10091; Hentschel, Karl-Martin (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 10082-10084 10092; Spoorendonk, Anke (SSW) S 10084-10086 10088-10089; Wagner, Joachim (CDU) S 10086-10087; Weber, Jürgen (SPD) S 10087; Höppner, Dr. Henning (SPD) S 10088; Birk, Angelika (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 10089-10090

ID 01503857

PISA-Studie

PISA II

- Berichtsantrag zu den Ergebnissen der zweiten PISA-Untersuchung -

Antr Jürgen Weber SPD, Angelika Birk BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 03.12.2004 Drs 15/3857
PlPr 15/130 15.12.2004 S 10072
Beschl: Annahme (einstimmig)

ID 01503849

Schule

Bildungsqualität im gegliederten Schulwesen verbessern

- Notwendigkeit rascher Reformen, Verbesserung der Unterrichtsqualität und der Förderung von Schülern, Stärkung des Anwendungsbezugs des Erlernten, Erhöhung der Durchlässigkeit des Schulwesens; Beibehaltung des gegliederten Schulwesens mit eigenständigen Schulprofilen, schulformbezogenem Unterricht und schulformbezogener Lehrerausbildung; Sicherung der Erreichbarkeit aller allgemein bildender Schulabschlüsse an den Schulen des gegliederten Schulwesens -

Weitere Themen:

PISA-Studie

Antr Jost de Jager CDU 02.12.2004 Drs 15/3849
PlPr 15/130 15.12.2004 S 10072-10092
Beschl: Ablehnung (mehrheitlich)

ID 01501978

PISA-Studie

Konsequenzen aus den Ergebnissen der PISA-Studie

- Ergänzung des Antrags Drs 15/1946; Aufnahme einer Öffnungsklausel zur regionalen Einführung sechsjähriger Grundschulen in das Schulgesetz -

ÄndAntr Anke Spoorendonk SSW 17.06.2002 Drs 15/1978
PlPr 15/64 20.06.2002 S 4703-4721
APr BIL 15/28 30.08.2002 S 7-8
APr BIL 15/30 19.09.2002 S 24
Bericht und BeschlEmpf BIL 30.09.2002 Drs 15/2160
PlPr 15/71 (neu) 11.10.2002 S 5379-5380
Beschl: Ablehnung (mehrheitlich)

Redner:
PlPr 15/64: Weber, Jürgen (SPD) S 4703-4705 4720-4721; Eisenberg, Sylvia (CDU) S 4705-4706 4712; Klug, Dr. Ekkehard (FDP) S 4706-4708 4711-4712; Birk, Angelika (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 4708-4709; Spoorendonk, Anke (SSW) S 4709-4710 4717-4718; Höppner, Dr. Henning (SPD) S 4710-4711; Erdsiek-Rave, Ute (SPD) Min S 4713-4715; Hentschel, Karl-Martin (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 4715-4717; Kayenburg, Martin (CDU) S 4718-4719; Heinold, Monika (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 4719-4720
PlPr 15/71: Hielmcrone, Dr. Ulf von (SPD) BE S 5379-5380

ID 01501946

PISA-Studie

Konsequenzen aus den Ergebnissen der PISA-Studie

- Verbesserung der Vermittlung von Grundkompetenzen insbesondere im Bereich des Lesens, Ausbau von Umfang und Qualität des Unterrichts in Grund- und Hauptschulen, Zusammenarbeit mit anderen Schularten und Einrichtungen, schulartübergreifende Kooperation in der Orientierungsstufe, Verzicht auf Versetzungsbeschlüsse bzw. das Wiederholen in bestimmten Klassenstufen, individuelle Förderung der Kinder; Verbesserung der Sprachvermittlung bei Schülern mit Migrationshintergrund; Ausweitung der Ganztagsangebote, Erweiterung der Eigenverantwortung der Schulen -

Antr Jürgen Weber SPD, Angelika Birk BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 06.06.2002 Drs 15/1946
PlPr 15/64 20.06.2002 S 4703-4721
(ÄndAntr SSW Drs 15/1978 (s. dort))
APr BIL 15/28 30.08.2002 S 7-8
APr BIL 15/30 19.09.2002 S 24
Bericht und BeschlEmpf BIL 30.09.2002 Drs 15/2160
PlPr 15/71 (neu) 11.10.2002 S 5379-5380
Beschl: Annahme in geänderter Fassung (mehrheitlich)

ID 01550049BR

PISA-Studie

Ergebnisse der Leistungsvergleichsstudie PISA

- Defizite deutscher Schüler im internationalen Vergleich, Ursachen, Folgen und notwendige Reformen, Reformierung der Lehrerausbildung, verbesserte Förderung in der Grundschule und im vorschulischen Bereich, Ausbau von Ganztagsschulen, Verbesserung der sprachlichen Kompetenz von Migrantenkindern, verbindliche Standards für alle Schulstufen, verbesserte Förderung von lernschwachen und hochbegabten Schülern, Verringerung des Unterrichtsausfalls -

Bericht MBWFK
PlPr 15/49 14.12.2001 S 3661-3680
APr BIL 15/21 17.01.2002 S 10
APr BIL 15/28 30.08.2002 S 7
Bericht und BeschlEmpf BIL 05.09.2002 Drs 15/2092
PlPr 15/71 (neu) 11.10.2002 S 5379
Beschl: Kenntnisnahme

Redner:
PlPr 15/49: Erdsiek-Rave, Ute (SPD) Min S 3661-3664; de Jager, Jost (CDU) S 3664-3667; Weber, Jürgen (SPD) S 3667-3670; Klug, Dr. Ekkehard (FDP) S 3670-3672; Birk, Angelika (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3672-3675; Spoorendonk, Anke (SSW) S 3675-3678; Greve, Uwe (CDU) S 3678-3679; Steenblock, Rainder (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3679-3680
PlPr 15/71: Hielmcrone, Dr. Ulf von (SPD) BE S 5379

ID 01501433

PISA-Studie

Ergebnisse der Leistungsvergleichsstudie PISA

- Berichtsantrag zu Ergebnissen und Einschätzung der internationalen Studie -

Antr (Dringl) Dr. Henning Höppner SPD, Angelika Birk BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 04.12.2001 Drs 15/1433
PlPr 15/47 12.12.2001 S 3479
(Beschl: Dringlichkeit bejaht)
PlPr 15/49 14.12.2001 S 3661-3680
(Erledigt durch Berichterstattung)

Redner:
PlPr 15/47: Astrup, Holger (SPD) S 3479

ID 01598227BR

Bildungspolitik

Bildungspolitik im grenzüberschreitenden Vergleich; Rückschlüsse aus PISA; Grundlagen und Untersuchungsumfang von PISA, Ergebnisse für Deutschland, Ursachen des schlechten Abschneidens, Vergleich mit anderen Ländern

Weitere Themen:

PISA-Studie

Bericht MBWFK
APr EU 15/27 06.02.2002 S 4-7

ID 0159004707

PISA-Studie

Ergebnisse der PISA-Studie, Bedeutung, notwendige Änderungen im Bereich der Schulen und Hochschulen

im Rahmen: Haushaltsgesetz 2002
PlPr 15/47 12.12.2001 S 3481 3482 3499 3505 3506 3513 3524

Redner:
PlPr 15/47: Hay, Lothar (SPD) S 3481-3482; Kubicki, Wolfgang (FDP) S 3499; Hentschel, Karl-Martin (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) S 3505-3506; Spoorendonk, Anke (SSW) S 3513; Simonis, Heide (SPD) MP S 3524

Quelle: Landtagsinformationssystem Schleswig-Holstein (LIS-SH); Stand: 27.04.2024
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Informations- und Dokumentationseinrichtungen des Schleswig-Holsteinischen Landtags


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